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少儿幼儿
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更新时间：2008-03-27
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小班语言活动（25主题）
小班语言活动
◎活动名称:过年啦
◎活动目标:
1,倾听故事,了解"过年"的传说.
2,知道"过年"是我国的传统节日,"过年"时人们之间要互相拜年,学说简单的祝福话和拜年动作.
3,感受"过年"喜庆气氛,激发过年的愿望.
◎活动重点:
知道"过年"是我国的传统节日,了解"过年"的传说.
◎活动准备:
"年兽"的故事课件,将教室布置成过年的喜庆气氛
◎活动过程:
一,观察图片,导入活动.
1,出示"年"的图片,请幼儿观察.
2,提出问题:"这是什么 "并请幼儿说出自己的感受.
二,看课件"年兽的故事",帮助幼儿理解故事内容.
1,看VCD"年兽的故事".
2,提出问题,帮助幼儿理解故事内容.
"年是什么 "
"年最怕什么 "
"人们想出了什么办法赶走了年 "
3,引导幼儿讨论过年时,人们要做些什么说些什么.
①提出问题,引导幼儿讨论.
"过年时,亲戚朋友之间要互相做什么事情 "
"拜年时要做什么动作 "
"拜年时要说些什么呢 "
收集整理，博源网(http://www.boyuan114.com) 转载请注明出处。
小班语言活动（25主题）
小班语言活动
◎活动名称:过年啦
◎活动目标:
1,倾听故事,了解"过年"的传说.
2,知道"过年"是我国的传统节日,"过年"时人们之间要互相拜年,学说简单的祝福话和拜年动作.
3,感受"过年"喜庆气氛,激发过年的愿望.
◎活动重点:
知道"过年"是我国的传统节日,了解"过年"的传说.
◎活动准备:
"年兽"的故事课件,将教室布置成过年的喜庆气氛
◎活动过程:
一,观察图片,导入活动.
1,出示"年"的图片,请幼儿观察.
2,提出问题:"这是什么 "并请幼儿说出自己的感受.
二,看课件"年兽的故事",帮助幼儿理解故事内容.
1,看VCD"年兽的故事".
2,提出问题,帮助幼儿理解故事内容.
"年是什么 "
"年最怕什么 "
"人们想出了什么办法赶走了年 "
3,引导幼儿讨论过年时,人们要做些什么说些什么.
①提出问题,引导幼儿讨论.
"过年时,亲戚朋友之间要互相做什么事情 "
"拜年时要做什么动作 "
"拜年时要说些什么呢 "
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