资源主类：
少儿幼儿
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更新时间：2008-03-24
来源博源网：
小班教学活动教案
主题名称
早安!抱抱
教学观点
先带领孩子认识学校环境与作息,帮孩子建立正向的上学情绪,他们觉得上学是件快乐的事,接著透过一连串活动来认识新朋友,进而让孩子建立友伴关系,同时也能在团体生活中培养幼儿的自理能力.
课程目标
培养喜爱上学的态度.
认识学环境与作息.
建立友伴关系.
学习团体生活的常规.
教学重点(小袋鼠配搭内容)
快乐的学校
找朋友(儿歌:找朋友)
老师我来了
校园大探险
上学的一天(社会万花筒:上学的一天)
生日小花园
认识你真好
点名游戏
认识你真好(身体总动员:认识你真好)
早安!抱抱(自然放大镜:和我做朋友好吗 动动小手:小手握一握)
来!抱一个(郑爷爷来话画:抱抱)
猜一猜,他是谁
收集整理，博源网(http://www.boyuan114.com) 转载请注明出处。
小班教学活动教案
主题名称
早安!抱抱
教学观点
先带领孩子认识学校环境与作息,帮孩子建立正向的上学情绪,他们觉得上学是件快乐的事,接著透过一连串活动来认识新朋友,进而让孩子建立友伴关系,同时也能在团体生活中培养幼儿的自理能力.
课程目标
培养喜爱上学的态度.
认识学环境与作息.
建立友伴关系.
学习团体生活的常规.
教学重点(小袋鼠配搭内容)
快乐的学校
找朋友(儿歌:找朋友)
老师我来了
校园大探险
上学的一天(社会万花筒:上学的一天)
生日小花园
认识你真好
点名游戏
认识你真好(身体总动员:认识你真好)
早安!抱抱(自然放大镜:和我做朋友好吗 动动小手:小手握一握)
来!抱一个(郑爷爷来话画:抱抱)
猜一猜,他是谁
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