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中班科学活动吹泡泡 doc [共1集]

资源主类：少儿幼儿 | 资源子类：幼教课件

文件类型: doc | 在线视频： | 资源集数：1 集

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更新时间：2008-03-26

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中班科学活动吹泡泡
设计意图:吹泡泡是幼儿生活中经常玩的游戏,也是幼儿非常喜欢玩的游戏.但在游戏中,我发现经常是家长从商店里买来比较精致的吹泡泡用具,而且泡泡器为固定模型(一般都以圆形),抑制了幼儿的科学探索,束缚了幼儿的思维发展,甚至在有的幼儿的头脑中形成动力定性:泡泡器是圆圆的,只有圆圆的泡泡器才能玩吹泡泡的游戏.
活动目标:
观察感知不同的泡泡器吹出泡泡的形状.
会用记录的方式记录自己的猜想与实验结果.
体验探索的快乐.
活动准备:
泡泡器,肥皂水,记录表,笔,各色皮线
活动过程:
吹泡泡,引起幼儿兴趣
教师利用圆形泡泡器与幼儿玩吹泡泡游戏.
设置问题情境,引发幼儿思考.
(1)你见过其他的泡泡器吗
(2)出示不同形状的泡泡器,认识后猜测:它们吹出的会是什么形状的泡泡呢
介绍表格并记录,让幼儿记录自己的猜想.
幼儿操作实验:
(1)它到底是什么样用什么方法知道-----试一试.
(2)幼儿实验,教师观察并提醒幼儿记录结果.

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