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少儿幼儿
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更新时间：2008-03-24
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大班健康活动:玩积木
活动目标:1,通过幼儿的自主活动和游戏,培养幼儿的协调性和身体平衡能力;
2,通过游戏的层层深入,培养幼儿积极参加体育活动的兴趣,和获得成功体验后的愉悦情感
活动准备:大型正方体积木30块,录音机1台,伴奏音乐;
活动过程:
一,积木操,活动全身;
师:锻炼身体的时间到了,小朋友们,让我们一起来做一套热身操吧!
(师生进场,在音乐的伴奏下幼儿和教师一起做操.)
二,幼儿自主活动:玩积木
师:刚才我们用积木做了热身操,现在小朋友每个人手里都有一块积木,今
天我们就来和积木做游戏.我们想想能怎么玩,你可以一个人玩,也可以几个人一起玩,看看谁的玩法多,谁玩得又和其他小朋友不一样,好,现在请小朋友们找个空地试试看吧!
1,教师巡回观察,玩得有新异的小朋友给予奖励;
2,集合小朋友,交流玩法
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大班健康活动:玩积木
活动目标:1,通过幼儿的自主活动和游戏,培养幼儿的协调性和身体平衡能力;
2,通过游戏的层层深入,培养幼儿积极参加体育活动的兴趣,和获得成功体验后的愉悦情感
活动准备:大型正方体积木30块,录音机1台,伴奏音乐;
活动过程:
一,积木操,活动全身;
师:锻炼身体的时间到了,小朋友们,让我们一起来做一套热身操吧!
(师生进场,在音乐的伴奏下幼儿和教师一起做操.)
二,幼儿自主活动:玩积木
师:刚才我们用积木做了热身操,现在小朋友每个人手里都有一块积木,今
天我们就来和积木做游戏.我们想想能怎么玩,你可以一个人玩,也可以几个人一起玩,看看谁的玩法多,谁玩得又和其他小朋友不一样,好,现在请小朋友们找个空地试试看吧!
1,教师巡回观察,玩得有新异的小朋友给予奖励;
2,集合小朋友,交流玩法
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